دسته‌بندی نشده

تفسیر موضوعی قرآن (دوره جدید) (همراه با تحلیل عقلی و فلسفی) جلسه: 9 تاریخ: 18 / 02 /1401 موضوع: بیماری و درمان 2 کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شود. برای اطلاعات بیشتر با این آیدی ها تماس بگیرید: آیدی تلگرام: @sjafari99 آیدی اینستاگرام: @_soheila_jafariواتساپ: 09126419029 #تفسیر_قرآن تفسیر موضوعی …

مُطهّری‌، مرتضی (فریمان ۱۲۹۸ـ تهران ۱۳۵۸ش): افلاطون در خارج شهر آتن باغى داشت كه در آنجا به تعليم علم و حكمت مى ‏پرداخت و آن باغ «آكادميا» نام داشت و پيروان افلاطون را از اين رو «آكادميان» مى‏ خوانند. (پاورقی های اصول فلسفه و روش رئالیسم)

نَفیسی، علی‌اکبر (کرمان ۱۲۶۳ـ تهران ۱۳۴۲ق): انديشه‏ (andice) ا. پ. فكر و تدبير و تامل. و تصور و گمان و خيال. و بيم و ترس و اضطراب. و رشك. و انديشه كردن ف ل.: فكر كردن. و خيال كردن و ترسيدن. (فرهنگ نفیسی) طباطبایی، محمدحسین (تبریز ۱۲۸۱ـ قم ۱۳۶۰ش): [ایده …

مُطهّری‌، مرتضی (فریمان ۱۲۹۸ـ تهران ۱۳۵۸ش): تواريخ قديم جماعتى از حكما و علماى نجوم را نام مى‏ برد كه به عنوان «هرامسه» خوانده مى‏ شوند و دوره آنان را قبل از دوره يونانيان ضبط مى ‏كند. معروف ‏ترين آنان همان است كه «هرمس الهرامسه» خوانده مى‏ شود و هر گاه …

مُطهّری‌، مرتضی (فریمان ۱۲۹۸ـ تهران ۱۳۵۸ش): [شوپنهاور] مى ‏گويد لذت امر عدمى و الم امر وجودى است و عشق دو جنس مخالف (مرد و زن) با يكديگر مايه بدبختى است و حقيقتش اراده زندگى است كه مى ‏خواهد نسل را امتداد بدهد منتها براى آنكه افراد، مصائب و ناملايمات آن …

رجوع کنید به: کلثوم ننه

سجادی، سیدجعفر (اصفهان ۱۳۰۳ ـ۱۳۹۲ش)؛ فرهنگ معارف اسلامی؛ تهران؛ انتشرات دانشگاه تهران؛ 1373: – (اصطلاح نحوى است) و اطلاق بر جمله شود كه محلى از اعراب نداشته باشد و جمله مستأنفه هم گويند و بر جمله كه مبتدأ آن مقدر باشد نيز گويند. (از كشاف ج 1 ص 121).

مقدمه کلمه “فصّ”، در مکتوباتِ فلسفی و عرفانی به کار رفته است. فارابی نام یکی از مهم ترین کتاب های خود را “فصوص الحکم” نهاده است. ابن عربی نیز کتابِ مشهورِ عرفانیِ خود را به همین نام موسوم کرده است. وی هر فصل از این کتاب را با همین کلمه …

مقدمه در زنجان، از اواسط قرن سیزدهم هجری تا نیمه دوم قرن چهاردهم حوزه علمیه پر رونقی وجود داشت. در این حوزه، علوم عقلی، در کنار علوم نقلی تدریس و تحصیل می شد. مدرسان برجسته ای، در علوم عقلی، حضور داشتند، و به تربیت شاگردان می پرداختند. از جمله آنها، …

انسان، چیزهای مختلفی را ادراک می کند. مُدرَکات انسان، در حافظه او نگهداری می شوند. انسان، قادر به یادآوری مُدرَکات سابق است. در اینجا سه مطلب وجود دارد: اولا، انسان دارای دو توانایی است: الف – می تواند مُدرَکات خویش را حفظ کند. ب – قادر است مُدرَکات پیشین را …